martes, 22 de enero de 2013

Guión, anuncio radiofónico


ClasseEnglish.


Música relax de entrada, que continuara por todo el anuncio .



Tammy
´Ahora con la crisis es difícil encontrar un trabajo.`

Sebas
´Hablando un segundo idioma te podría dar la  oportunidad de tener un trabajo
decente.’’

Tammy
´Por eso, vente a classeEnglish, donde aprederás inglés en menos de 6 meses.`

Sebas.
´Ademas, sorteamos un viaje  durante una semana, en la suite del hotel Hilton en el centro de Londres para ti y un acompañante. ¡No te lo pierdas!´

Tammy.
Anímaros y llamen al 971 123 321’’

Sebas
O visítenos en nuestra página web classeenglish.com. ClassEnglish, la  solución para un futuro muchísimo más brillante`



música permanece para 2 segundos mas.

Fin de música y anuncio.

Anuncio radiofónico

https://soundcloud.com/tammymounier/classeenglish

Critica sobre los vídeos sobre los poemas 2.0




El mendigo, José de Espronceda
            Este vídeo tiene un buen tema, generalmente ignorado por la sociedad actual y por esa razón considero que es original y tiene una buena melodía para acompañar al vídeo  La posición de la cámara toma un valor muy importante en el vídeo. Aunque la imagen no es muy clara.

Oh que hermosura que excedéis, Santa Teresa de Jesús
            El poema que han elegido para este vídeo es un poema muy bonito que está muy bien recitado, aunque la claridad de la redacción es mejorable. Pero el vídeo se entiende muy bien y tiene unos créditos muy divertidos.

Soledad 2.0
            Tiene un buen poema para este vídeo  tiene un escenario bueno y simple con un buen actor representado por Matías Muñoz. Encuentro que el volumen del sonido era muy irregular, y opino que se podría mejorar un poco.

Roma sepultada en sus ruinas, F. Quevedo
            Este vídeo  está grabado en un escenario muy bonito, en el que se crea un efecto de un pueblo quemándose con el humo, y tiene una buena música que pega mucho con el entorno en el que se gravo el vídeo  Se puede mejorar mucho la estabilidad de la imagen, para que así la imagen quede mucho más clara.

Soneto XIII, Garcilaso de la Vega
            Es un vídeo muy original, con un buen poema, que acompaña muy bien al video, y una música que sin duda acompaña muy bien al vídeo y al poema. Lo que encuentro que se podría mejorar es que es muy corto, ya que solo contiene una escena.

miércoles, 19 de diciembre de 2012


Valor de la tercera edad en la sociedad actual

Hay en día las personas mayores no reciben ni el respeto ni la ayuda que merecen.

Mucha gente mayor no tiene con quien vivir, muchas veces no tienen una familia para que puedan cuidar de ellos. Esta gente suele acabar viviendo a solas con una pensión que no da para mantener sus casas viejas calientes en invierno o no poder comprar los medicamentos que les hacen falta porque el gobierno está recortando de sus pequeñas pensiones.

La gente mayor es la gente que más te puede enseñar, son los que más experiencias de la vida te pueden contar, y probablemente son la generación más culta de la sociedad en la que vivimos.

La sociedad e la que vivimos es muy egoísta, y la gente que trabaja solo piensa en si mismo, en sus pensiones, y no el la gente que ya se ha ganado la vida y ha trabajado para ganar una pensión decente para poder mantener una jubilación cómoda sin tener que preocuparse de su situación económica.

Actualmente no se les da el respeto que se merecen. La gente mayor es la gente que más tiene la posibilidad para educar a las nuevas generaciones.

Puede ser que las opiniones de la gente mayor estén un poco anticuadas para la sociedad en la que vivimos hoy en día, pero eso no significa que les tenemos que faltar el respeto, sino que hay que escucharles y mostrarles nuestro máximo respeto.

lunes, 19 de noviembre de 2012

Análisis fílmico: Mi papá es director de cine.


Análisis fílmico: Mi papá es director de cine.

1.      Elementos narrativos
a.       ¿Qué nos esta contando el video?
 En video es contado por una niña pequeña llamada Alba que cuenta sobre que su padre le grababa todo el rato, pero ahora con los recortes, en España va a ser imposible, y entonces Alba da las gracias porque ahora su padre no le podrá gravar más.
b.      ¿Cuál es la trama?
La trama es hacer una crítica sobre los recortes en España.
c.       ¿Cuál es el tema?
El tema del video es la economía.
d.      ¿A quien va dirigido?
El video va dirigido a los responsables de los recortes.
e.       ¿Hay historias secundarias?
Sí, ya que la historia principal es la historia de Alba, que se esta quejando de que su padre le esta grabando todo el tiempo.
f.       ¿Cómo son los tiempos del relato?
Diegético: la historia comienza con una niña, llamada Alba, que cuenta su experiencia sobre que su padre le grababa desde el día que nació hasta el presenta. La historia dura 3min y 7s en los cuales se observan videos de Alba que cuenta la historia, desde que nació hasta el presenta.
Tiempo representado: el tiempo representado en la historia es desde antes que naciera  hasta el presente que deberá tener alrededor de  unos cinco años.
g.      ¿Cómo acaba la historia?
La historia acaba con Alba dando las gracias por los recortes porque ahora su padre ya no podrá trabajar de director de cine y ya no le molestara con más con las cámaras

2.      Sonido
El sonido usado en la película es siempre un sonido diegéteco.
En la escena número uno, se escucha una música alegre.
En la escena número nueve, se puede escuchar una música mas triste, en la que Alba llora.
En la escena número nueve se puede escuchar una canción alegre.


3.      Personajes:
·         Alba (protagonista)
·         Mamá (personaje secundario)
·         Papa (personaje secundario)
a.       ¿Qué hacen?
Alba, cuenta que su padre le grava siempre.  Sale en todas las escenas, en  una escena sale bailando, en otra sale jugando en la arena, en otra sale jugando en la ducha.
La madre aparece en siete escenas, en un sale cuando estaba embarazada señalando su barriga, en otra sale abrazando a Alba recién nacida. En tres escenas sale dándole de comer a Alba. En dos escenas sale jugando con Alba.
El aparece en dos escenas, en una sale solo su brazo, dándole un chupachus a Alba, y en la otra sale ayudando a Alba a levantarse después de que casi se cayera del sofá. Y en una escena se puede escuchar su voz, dándole instrucciones a Alba de que hacer.
b.      ¿Cuál es su función en el relato?
Alba es la protagonista y narradora
Papa es el cámara
Mamá aparece como personaje secundario y no habla en ningún momento del video.
c.       ¿Qué muestran?
Alba aparece en todas las escenas, haciendo cosas del día a día.
Mamá hace cosas del día a día con Alba, como jugar o darle de comer.
Papa sale para ayudar a Alba, dándole direcciones y pasándole un chupachus.
d.      ¿Qué personajes resaltan? ¿Por qué?
El personaje que más resalta es Alba, ya que es la narradora, sale en todas las escenas, y es la protagonista.
e.       ¿Son creíbles?
Sí, ya que los personajes se actúan cada uno a si mismo.
4.      Actores/actrices.
a.       Su actitud corporal.
La actitud corporal de todos los actores es muy convincente y muy natural. Alba expresa sentimientos de todo tipo, alegría, enfado, tristeza, etc.
b.      Voz
Las voces que aparecen de los personajes son solamente de alba, que habla en todas las escenas, y en una escena aparece la voz del padre.
c.       ¿Cómo recrean los sentimientos?
Los sentimientos son recreados de una forma muy convincente, ya que en muchas escenas no se esta actuando, sino que se esta comportan  de una forma natural, como si no hubiera una cámara.
5.      Vestuario, maquillaje y peluquería.

La vestimenta de Alba es muy cambiable ya que cambia en casi todas las escenas. Su vestimenta suele ser muy colorida, con colores vivos con detalles que destacan.
La vestimenta de Mamá es muy simple y poco elaborada, ya que es la ropa que lleva el día a día con la familia.
La vestimenta de Papá también es muy simple, y solo se puede observar su vestimenta en una escena, en la cual parece llevar puesto el pijama.
La única que aparece maquillada es Alba y en una sola escena, en la que sale maquillándose a si misma.

6.      Decorado.
El decorado es muy simple, ya que en todas las escenas se representa una vida cuotidiana, y el decorado que se observa es el decorado del día a día. No se han realizado decorados especiales para la grabación de este video.
a.       ¿Cómo es el espacio?
El espacio en casi todas la escenas es el interior de una casa, supuestamente la vivienda de la familia de la película.
En la escena numero tres, la madre y Alba están en un hospital.
En la escena numero trece Alba esta en una piscina donde hay muchas más gente en el fondo.
En la escena numero catorce Alba esta jugando en un playa en la orilla del mar, dónde no se encuentra solo, porque hay muchas mas gente en esa misma playa, pero ellos están en el fondo.
b.      ¿Cuál es la disposición del espacio?
La disposición del espacio es muy normal, de unia

Arrugas-Carta de presentación



Estimado lector,


               Me llamo Sebastian Page franklin, tengo quince años y soy inglés. He nacido en Mallorca (España) y he vivido aquí toda mi vida. Mis dos padres son ingleses, de familia inglesa nacidos en Inglaterra, y por esta razón tengo nacionalidad inglesa.
               Nací en Palma de Mallorca en un velero, de unos 9-10 metros, vivimos en el mi madre, mi padre, mi hermana y yo durante los primeros cuatro años de mi vida. Pero  poco antes de cumplir cinco años, no tuvimos más opción que mudarnos a tierra firme. Nos mudamos a un pueblo llamado de Calviá, donde hemos vivido desde entonces.
               Desde que nos mudamos del barco, lo único que e querido hacer es volver al mar. Siempre e sentido una gran pasión por el mar, y por esta razón desde hace años he realizado actividades relacionadas con el mar; sea navegando, haciendo piragua, windsurf, buceando o participando en proyectos destinadas a la conservación marina. Actualmente, estoy participando en un proyecto para la conservación de las rayas marinas en las aguas de alrededor  de Mallorca.
               El trabajo de mis sueños desde que era muy pequeño ha sido trabajar de capitán en un barco. Uno de mis mayores deseos es independizarme en un velero, y poder ir a navegar a donde quiera cuando quiera sin tener que depender de nada o de nadie.